小学部のひまわりグループでは、みる・きく・はなすの時間に
「コロちゃんはどこ?」の絵本を使って学習しています。
教師と一緒に絵本をめくり、コロちゃんを探しています。
コロちゃんはどこにいるのかな?


小学部のひまわりグループでは、みる・きく・はなすの時間に
「コロちゃんはどこ?」の絵本を使って学習しています。
教師と一緒に絵本をめくり、コロちゃんを探しています。
コロちゃんはどこにいるのかな?
6月7日(月)~6月11日(金)の校内実習にむけて、目標発表会を行いました。
活動内容です。 Ⅰ類型の作業内容:マスク制作、エコバック制作 Ⅱ類型の作業内容:リサイクル活動、制作活動
実習で達成したい目標を発表し合いました。
事前学習で ・実習での目標 ・その目標にした理由 ・どうやって達成するか を考えました。
数人の発表を紹介します。 〇目標は、「自分から、報告やお願いをする」です。 その目標にした理由は、人から言われなくても自分から言えるようになりたいからです。 〇目標は、「大きな声で、元気に挨拶をする」と「報告、連絡、相談を必ずする」です。 その目標にした理由は、今まで、意識して元気に挨拶できていなかったから、実習中は元気に挨拶をします。言葉遣いに気をつけて、「報・連・相」を頑張りたいです。
その他、時間に気を付けることや報告のタイミングについてなど、将来に向けて、それぞれが大切にするところを目標にしました。
どの生徒もみんなにわかりやすく、大きな声で、目標を発表できました。
高等部の実習や放課後等デイサービスでお世話になっています。 生活介護、就労継続支援B型、短期入所等のサービスがあります。
「生活介護事業・就労継続支援事業」 月~金 9:30~16:00 〇作業 ①牡蠣のバンガラ製作 ②畑作業 ③請負・検品作業 ④工芸品 ⑤空缶つぶし
〇活動 ①レクリエーション(季節の行事・外出など)②音楽 ③絵画 ④園芸 ⑤パソコン操作
「いんべ通園センターもみじ」 重症心身障害児・者の方を対象に心身の発達を促すため、楽しい雰囲気の中、五感を刺激する様々な療育プログラムを行っています。
日課表(もみじ) 9:30 登園、健康チェック、排泄ケア、水分補給 10:40 朝の会 10:50 午前の活動 11:30 排泄ケア、口腔ケア 12:00 昼食、リラックスタイム 13:00 排泄ケア 13:45 午後の活動 14:30 水分補給、排泄ケア、リラックスタイム 16:00 退園